Полезная информация

В МОУ "Средняя общеобразовательна школа № 11" обучаются дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья. По медицинским показаниям школа осуществляет обучение на дому по индивидуальным учебным программам. В школе оборудован кабинет для детей с нарушением слуха и кабинет для слабослышащих детей. Специализированных помещений для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата и специализированной литературы для детей с нарушениями зрения в школе нет

Правила внутреннего учебно-воспитательного порядка для учащихся устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории образовательного учреждения с целью создания в лицее обстановки, способствующей успешной учёбе каждого учащегося и его правам, развития культуры поведения и навыков общения среди учащихся, поддержания в лицее порядка, основанного на сознательной дисциплине и демократических принципах организации учебно-воспитательного процесса.

Правила внутреннего распорядка обучающихся призваны способствовать формированию у учащихся таких личностных качеств, как организованность, ответственность и уважение к окружающим. Соблюдение Правил содействует повышению качества и эффективности образовательных услуг, гарантирует психологически комфортные условия учебного процесса, обеспечивает защиту школьного пространства от попыток пропаганды культа насилия и жестокости, а также от нанесения вреда имиджу образовательной организации.

Единые требования к одежду вводятся с целью: обеспечения обучающихся удобной и эстетичной одеждой в повседневной школьной жизни; устранения признаков социального, имущественного и религиозного различия между обучающимися; предупреждения возникновения у обучающихся психологического дискомфорта перед сверстниками; укрепления общего имиджа лицея, формирования школьной идентичности.

Международное сотрудничество в сфере образования осуществляется в следующих целях: 1) расширение возможностей граждан Российской Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства для получения доступа к образованию; 2) координация взаимодействия Российской Федерации с иностранными государствами и международными организациями по развитию образования; 3) совершенствование международных и внутригосударственных механизмов развития образования.